Menú:
1 | Título: | Técnicas de estudio. Guía del estudiante. |
| Comentario: | Un libro bastante moderno y completo. |
| Autores: | Benito, M. y Lorenzo, N. |
| Editorial: | Océano. |
| Ciudad y fecha de edición: | Barcelona 2002. |
2 | Título: | Inteligencia emocional. |
| Comentario: | Un libro muy interesante . No es específico sobre estudio |
| Autores: | Goleman, D. |
| Editorial: | Kairos. |
| Ciudad y fecha de edición: | Barcelona. 1996 |
3 | Título: | Método práctico de técnicas de estudio. |
| Comentario: | Ideal para utilizar en el aula. Todo práctico. |
| Autores: | Jiménez Ortega, J. |
| Editorial: | Visor. |
| Ciudad y fecha de edición: | Madrid. 1994. |
1 * En el papiro CONSEJOS
GENERALES del menú hay ideas interesantes que deberían ser leídas.
2 * Todos los chicos pueden
mejorar su rendimiento escolar: aunque tengan problemas para asimilar
información o falta de atención o de motivación... Unos pueden mejorar más y
otros menos. Ayúdeles, su ayuda puede ser decisiva.
3 * Podemos ponernos muchas excusas para no ayudar lo
suficiente: el niño es torpe, el niño pasa, no tengo tiempo, que le ayuden en el
colegio que para eso les pago, que le ayude el psicólogo que es un profesional.
4 * Empiece poco a poco. No intente aplicar todas las
sugerencias que le hacemos de golpe. Ponga en orden primero sus ideas sobre qué
va ha hacer y cómo van a estar distribuidas las distintas
actuaciones.
5 * Cuanto más pequeño sea el chico más deberá orientar y
guiar. Dos herramientas fundamentales serán el cariño y la paciencia. Pero,
incluso los chicos mayores de Bachillerato y Universidad pueden recibir su
ayuda.
| EL TELÉFONO MÓVIL | * Elimínalo de la mesa de estudio y apágalo. |
| * Apágalo y no lo uses durante el estudio. | |
| * Es bueno tenerlo a mano por si hay que consultar dudas a los compañeros. | |
| * Las Nuevas Tecnologías son un apoyo importante para el estudiante. | |
| LA HORA DE ESTUDIO | * Son las tres de la tarde: buena hora para estudiar. |
| * Por la noche, cuando todo el mundo se ha acostado es la mejor hora: no hay ruidos. | |
| * Es preferible estudiar por el día y no restar horas de sueño. | |
| * Se debe estudiar con la ventana cerrada, sobre todo por la noche. | |
1 Es
bueno que, antes o después, visites estos apartados: 2
¡Ánimo, eres capaz! Si aprobaste el curso es que tus profesores piensan que
estás preparado. Estudia y estarás en condiciones de aprobar. La autoestima es
importante. 3 ¡ HAZ
ESQUEMAS ! Comprende que no puedes, una semana antes de los exámenes, volver a
leerte y empollarte todos los libros de todas las materias. Si hiciste esquemas
durante el curso, ahora no tienes más que repasarlos.4
Analiza las normas de tu universidad para cada prueba. El tiempo, los
contenidos, los objetivos, la forma de puntuar... Tu profesor te ha de informar
al respecto.5
Realiza ensayos o simulacros de los exámenes. De esta manera, algunos detalles
no te cogerán por sorpresa. Si en tu centro no se realizan este tipo de ensayos
o simulacros, puedes ponerte de acuerdo con unos amigos para hacerlo.6 Antes
de salir de casa haz un repaso de todo lo que tienes que llevar. Si eres
despistado o nervioso, ten hecha una lista de lo que necesitas. Repasa esta
lista al salir por la puerta: bolígrafos (y de repuesto), lápiz, goma,
sacapuntas, cinta o líquido corrector, pañuelos, reloj, calculadora, DOCUMENTO
DE IDENTIDAD, dinero, etc...7 No
intentes repasarlo todo justo antes del examen. Te harás un lío y te parecerá
que no sabes nada. Relájate. Si vas a estudiar justo antes del examen, entonces,
lo mejor que puedes hacer es reservar algún fragmento concreto de alguna
pregunta para ese rato. 
1 Puedes necesitar buscar información para: Hacer trabajos monográficos, exposiciones orales, completar apuntes, preparar exámenes, oposiciones, ayudar a tus hijos, preparar una clase... 2 Posibles fuentes de información: Libros (diccionarios, enciclopedias, anuarios, de texto, atlas, de viajes, guías de turismo...), periódicos, museos, Internet, vídeos, películas, CDs, organismos oficiales, ONGs, empresas, centros de investigación, universidades, teléfonos de información, televisión, revistas (especializadas, de divulgación), mapas de carreteras, tu propio profesor... 3 Aumentemos nuestro vocabulario. Hay estudios que apuntan a que incrementando nuestro vocabulario mejora nuestro rendimiento académico y posibilidades de éxito profesional. 4 Consejos para aumentar nuestro vocabulario: Busca en el diccionario las palabras que te llamen la atención y hayas visto u oído pero de cuyo significado no estemos seguros. Especialmente cuando leas libros.
1 Ver papiro de trabajos monográficos. Muchos consejos que se dan en el apartado de TRABAJOS, también son válidos aquí. De hecho a veces se pide hacer un trabajo y exponerlo después.
2 Si además tienes que hacer el trabajo escrito éste no te bastará seguramente para la exposición: elabora un guión como te indicaremos posteriormente. 3 Hay que saber muy bien cuál es el tema a exponer, la extensión del tema, el tiempo disponible en la exposición, la fecha y la hora. Si se hace en grupo es muy importante elegir compañeros que tengan ganas de trabajar. 4 Pedir consejo. Si en cualquier momento te surge una duda sobre algún aspecto de la exposición no dudes en consultar a tu profesor. Tus padres también podrán ayudarte muchas veces. 5 Elabora un primer guión. Que contendrá una lista sobre los aspectos que va a tratar tu trabajo. Solo será un borrador que iremos modificando según vayamos encontrando nueva información, que seguramente hará que vayamos cambiando la lista de contenidos inicial. 6 Busca información. Hay muchas fuentes de información posibles. Selecciona todo aquello que pueda interesar y apunta dónde la conseguiste. Te será muy útil visitar el apartado de esta web relacionado con la búsqueda de información.
De: libros de la biblioteca, diarios, estadísticas, mapas, fotos, museos, Internet, vídeos, películas, CD`s, organismos oficiales... Especialmente de donde te sugirió el profesor. Anota bien la fuente de cada documento que utilices; lo necesitarás para la bibliografía. Es conveniente para luego poder distribuirte el trabajo adecuadamente. También debes tener en cuenta las indicaciones que te dio el profesor. Debes clasificar la información que recogiste según los apartados del trabajo. Elige las ilustraciones que pondrás. Redacta con frases claras. No debes copiar textos enteros, sino resumir información y combinar la información que posees de diversas fuentes. Ojo: entregar unas hojas sacadas directamente de una enciclopedia de CD o de una web no sirve y te hace quedar como un tramposo. Revisa especialmente la ortografía y la redacción. Puedes enseñar el trabajo a alguien para que te dé su opinión y te haga sugerencias. El objetivo es que quede presentable. Si te dejan, y sabes, hazlo a ordenador. Que tenga una portada bonita y en la que figuren todos los datos que puedan ser necesarios. Vigila, una vez más, que figuren tus datos personales. Cuida la presentación y entrega las hojas bien encuadernadas. Léelo al menos una vez justo antes de entregar. Haz las correcciones de última hora.
1 ¿Has leído ya los Consejos Generales? Si no has leído aún estos Consejos Generales, debes saber que para tener éxito en los estudios no solo hay que preocuparse de los exámenes. Ahora es buen momento para ver los Consejos Generales. Luego puedes volver para ver cómo se pueden superar los exámenes.2 También es interesante que visites los apartados: 3 Saber qué entra en el examen. Conocer con claridad que apartados del libro y los apuntes entran, qué fechas, qué problemas, dibujos, ilustraciones...4 Preguntar al profesor de qué tipo será el examen. Para todos hay que estudiar la materia pero: 5 Las empolladas de última hora no suelen funcionar. Hay que estudiar a diario. La memoria hay que usarla principalmente los días anteriores al examen para memorizar los esquemas...¡que ya tendrás hechos!6 Si tienes mala letra... No dudes en hacer abundantes ejercicios de caligrafía. Aunque te parezca de niño pequeño. Es peor suspender porque no te entiendan.7 Si tienes faltas de ortografía... Pide consejo a tu profe de Lengua. O consulta un manual de ortografía (los hay muy buenos y prácticos). Consulta la bibliografía.8 Nunca duermas menos de 6 horas. Si quitas horas de sueño para el estudio cometerás muchos errores en el examen. Si has llegado a ese extremo es que te has planificado muy mal. JAMÁS usar sustancias estimulantes o abusar del café. No se puede engañar al organismo.